Lancement de la plateforme NéoPass Sup

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La plateforme NéoPassSup est désormais active, elle a pour particularité́ de donner à voir et d’analyser l’expérience conjointe des enseignants(es) (novices et chevronnés) et des étudiants dans des situations réelles d’enseignement (cours magistraux, cours interactifs, cours inverses, travaux diriges, etc.) pour en comprendre les logiques, leur pertinence et leur efficacité́.

https://neosup.ens-lyon.fr/app.php/accueil

Sur cette plateforme, 4 situations sont actuellement détaillées : le cours magistral en amphi, le cours interactif en amphi (avec l’utilisation de boitiers par exemple), le cours en pédagogie inversée et le cours en travaux dirigés.

Chaque séquence est constituée de différentes ressources vidéos :
– d’abord la situation vécue par un enseignant,
– puis un extrait dans lequel cet enseignant commente son vécu professionnel,
– des extraits présentant l’activité des étudiants pendant la situation,
– puis l’explicitation de l’expérience par des étudiants,
– le témoignage d’autres enseignants (novices et chevronnés) sur cette situation,
– et enfin des analyses réalisées par des chercheurs.

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