Objectif : Lors de cet atelier, les participants seront amenés à réfléchir à la manière de concevoir une mise en situation complexe de type SAÉ en cohérence avec les grand principes de l’APC. Les SAE sont des dispositifs pédagogiques qui mettent les étudiants en action à travers la mobilisation de différents savoirs. Chaque participant repartira avec des repères méthodologiques, des outils concrets et des pistes d’adaptation pour pouvoir transposer cette démarche à ses enseignements. L’objectif est de permettre à chaque participant de repartir avec des repères méthodologiques, des outils concrets et des pistes d’adaptation pour transposer cette démarche dans ses enseignements.