Intégrer une approche ludique dans nos enseignements, pourquoi et comment ? (partie 1)
Mardi 13 février 2024 de 9h30 à 12h30
Atelier ouvert aux personnels ULCO
Objectif : vous permettre d’identifier l’intérêt des approches ludiques pour les enseignants et pour les étudiants et les principes à mettre en œuvre lors de la conception et de l’animation pour soutenir les apprentissages. Expérimenter certaines approches ludiques et les transposer à ses propres enseignements.
Durée : 3h
Modalité : présentiel – site de Calais – salle précisée par mail ultérieurement
Intervenant.e(s) : Laurence Membré, Benjamin Dacquin-Duhot

Atelier M14 – Intégrer une approche ludique dans nos enseignements, pourquoi et comment ? (partie 1)

Mardi 13 février 2024 de 9h30 à 12h30 

Atelier ouvert aux personnels ULCO

vous permettre d’identifier l’intérêt des approches ludiques pour les enseignants et pour les étudiants et les principes à mettre en œuvre lors de la conception et de l’animation pour soutenir les apprentissages. Expérimenter certaines approches ludiques et les transposer à ses propres enseignements.

Laurence Membré, Benjamin Dacquin-Duhot

Durée : 3h


Modalité : présentiel – site de Calais – salle précisée par mail ultérieurement

Formulaire d'inscription

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    Atelier sélectionné
    Qualité : Personnel BIATSSNouveau maître de conférencesEnseignant

    Formation(s) dans la(es)quelle(s) vous enseignez :
    Département de rattachement (SV, STAPS, GEA...) : 
    Composante de rattachement (CGU DK, EILCO, IUT...) :
    Site de rattachement (BL, CL, DK, STO) :
    Discipline enseignée :
    Université de rattachement :


    En tant que personnel BIATSS de l'ULCO, vous devez joindre la fiche de candidature formation (téléchargeable ici) avec accord hiérarchique

    Téléversement la fiche (format .DOC ou .DOCX - taille max. 5Mo)




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