Atelier : Comment gérer l’interactivité dans les grands groupes (cours magistraux)

Date de publication :

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Cet atelier s’adresse à tous les enseignants-chercheurs, enseignants et autres personnels chargés d’enseignements.
OBJECTIFS
  • Expliquer l’utilité de l’interactivité en enseignement à l’aide de concepts théoriques ;
  • Décrire divers types d’interactivité en situation d’enseignement ;
  • Développer des scénarios faisant appel à l’interactivité.

DESCRIPTION DE L’ATELIER

L’enseignement en amphithéâtre est souvent associé à un enseignement de masse (plus de 50 étudiants) au cours duquel l’enseignant dispense le « savoir » et les étudiants écoutent et prennent des notes. Ce type d’enseignement est accusé de rendre passif ces derniers et de favoriser un apprentissage en surface.
Cet atelier présentera différentes stratégies d’animation en grand groupe afin de favoriser la participation des étudiants et des apprentissages en profondeur.
CALENDRIER ET LIEU
Jeudi 28 janvier 2016 de 14h à 17h30, Bibliothèque universitaire de Dunkerque, Calais ou Boulogne (en fonction des inscriptions)

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